韦德体彩

训战一体强组织实力, ,, , , , , ,对准靶心筑韦德体彩合力
2024.12

——商学院4月快讯 | 2024年第二期


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1. 沙盘模拟绘将来, ,, , , , , ,组织战术领发展——韦德体彩商学院翔鹰班(二期)第四次集训实战回首

2. 项目治理强技术, ,, , , , , ,行动进建促实际——韦德体彩商学院金鹰班(四期)第六次集训杰出开课

3. 结构思想提战力, ,, , , , , ,情压治理塑“心”力——韦德体彩商学院雏鹰班(三期)第六次集训精准讲授


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4. 聚焦流程优化, ,, , , , , ,勇当刷新先行军——2024年韦德体彩控股集团流程刷新工作进展汇报互换和第二次集训顺利进行


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沙盘模拟绘将来, ,, , , , , ,组织战术领发展

——韦德体彩商学院翔鹰班(二期)第四次集训实战回首

 

韦德体彩商学院翔鹰班(二期)第四次集训在会稽山随州酒股份有限公司黄酒钻研院二楼培训室顺利进杏祝。。。。。高层干部齐聚讲堂, ,, , , , , ,以“经营”为舟, ,, , , , , ,以“治理”为帆, ,, , , , , ,训战一体共学《企业全面经营治理沙盘》和《基于组织能力7S的组织诊断与解决战术实战》课程, ,, , , , , ,提升全面战术思想和辅导力, ,, , , , , ,打开全新视角和思想方式, ,, , , , , ,为经营治理工作注入新活力和新动力。。。。。。

 

 

 

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黄武林|前华为供给链与运营部部长



企业经营治理实战导师黄武林教员带来《企业全面经营治理沙盘》沙盘培训课程, ,, , , , , ,通过构建一个仿真的贸易环境, ,, , , , , ,使学员在模拟实际中全面履历经营决策和治理的全过程。。。。。。现场五个幼组迅速行动, ,, , , , , ,急剧组建治理团队, ,, , , , , ,并依照现实企业经营的流程, ,, , , , , ,模拟公司的运营、成本测算、出产销售、市场定价、研发投资及竞标竞单等过程, ,, , , , , ,幼组两全规划, ,, , , , , ,汇总各自运营年度的经投机润与财报, ,, , , , , ,最后进行综合评比, ,, , , , , ,竞相角逐“行业头部”。。。。。。

培训使用分组会商、集中钻延注角色表演、情景演练、案例分析、讲师点评等多种讲授伎俩, ,, , , , , ,充分引发了学员兴致杜纂自驱力, ,, , , , , ,以推进充分理解并娴熟使用有效的战术思想与经营治理步骤, ,, , , , , ,可能透过模拟企业环境去洞悉复杂的贸易环境, ,, , , , , ,把握市场机缘, ,, , , , , ,为韦德体彩创造更多的竞争优势。。。。。。


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马超|前UU 大学执行校长



在《基于组织能力7S的组织诊断与解决战术实战》深刻分解中, ,, , , , , ,马超教员通过对战术、结构、造度、人员、技术、风格以及共享价值观七大主题身分进行具体论述, ,, , , , , ,援手高层干部更深刻地理解和把握企业的整体竞争力。。。。。。培训结合丰硕的案例分析、幼组会商等互动式讲授步骤, ,, , , , , ,使学员可能在实际中深入对理论知识的理解和利用。。。。。???? ???纬探馑瞪羁糖吵, ,, , , , , ,穿插讲师丰硕的实战经验和行业洞察分享, ,, , , , , ,疏导学员结合自身工作现实进行深度反思和利用, ,, , , , , ,整体内容既具备理论的高度, ,, , , , , ,又兼具实际的深度。。。。。。

经过这次培训, ,, , , , , ,学员们对麦肯锡7S模型有了越发深刻的意识, ,, , , , , ,并在战术造订、团队合作和辅导力提升等方面受到启发与思虑, ,, , , , , ,训后将把所学利用于现实工作中, ,, , , , , ,为企业的长远发展贡献力量。。。。。。

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项目治理强技术, ,, , , , , ,行动进建促实际

——韦德体彩商学院金鹰班(四期)第六次集训杰出开课

 

4月29日-30日, ,, , , , , ,韦德体彩商学院金鹰班(四期)六训在韦德体彩钢构集团治理总部四楼培训教室顺利进杏祝。。。。。培训旨在通过系统进建项目治理理论、成立项目治理思想, ,, , , , , ,借助项目治理的思想步骤、工具和技术, ,, , , , , ,推动组织内部实现各类指标, ,, , , , , ,推进企业运营效能。。。。。。


PART1 现场讲堂:项目治理

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忻雄伟|英国治理工会IPMA认证培训师



本次课程由英国治理工会IPMA认证培训师、中智CIPMT认证培训师、美国PMP项目治理认证忻雄伟教员授课。。。。。。整个课程以项目治理过程为主线, ,, , , , , ,通过引领学员进行现实工作案例演练, ,, , , , , ,结合讲师多年的项目实际经验以及丰硕的案例对项目治理进行解读, ,, , , , , ,以援手学员相识项目治理流程规范, ,, , , , , ,把握项目治理主题理想与实用工具。。。。。。

忻教员从一个案例切入揭开项主张面纱, ,, , , , , ,从而引出项主张启动, ,, , , , , ,父叩人的鉴别, ,, , , , , ,WBS工具的分化, ,, , , , , ,项主张用度估算、风险治理等系统知识。。。。。。培训穿插活泼的案例分析和幼组实际操作, ,, , , , , ,共同探求项目治理的最佳实际, ,, , , , , ,使中层治理干部对项目治理有了更深刻的理解和把握, ,, , , , , ,同步加强了团队合作和沟通能力, ,, , , , , ,为他们在将来工作中更好地阐扬辅导力奠定了坚实基础。。。。。。


PART2 行动进建:子公司调研

凭据韦德体彩人才系统造就规划要求, ,, , , , , ,金鹰班中层治理干部造就项目中设置子公司调研实操环节。。。。。。金鹰班(四期)学员带着调研问题及进建的心态, ,, , , , , ,分两队前往浙江韦德体彩钢结构、韦德体彩科技, ,, , , , , ,发展为期半天的内部调研, ,, , , , , ,推进相识整体产业散布、运营情况、企业治理。。。。。。唬 ; ;;;;;疃竦昧郊夜靖ǖ几叨戎С, ,, , , , , ,分配人力、营销、采购、出产、研发、财政、运营交付等部门一级掌管人及主题骨干全力参加共同调延祝。。。。。

第三、四、五组学员到访浙江韦德体彩钢构, ,, , , , , ,第一、二、六组学员到访韦德体彩科技。。。。。。两支行列别离通过展厅参观, ,, , , , , ,旁观宣传视频, ,, , , , , ,相识调研公司的发展过程、产品工艺技术、企业主题竞争力、荣誉与奖项、党建工作等情况;; ; ;;;;;通过深刻车间观摩, ,, , , , , ,推进对智能化出产、出产加工作业、车间治理尺度等相识。。。。。。

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在双方座谈会上, ,, , , , , ,韦德体彩钢构总裁助理兼业务市场中心蒋海强、韦德体彩钢构总裁助理兼运营交付中心总监邓良波、韦德体彩钢构副总工程师兼规划解决中心总监邢遵胜、韦德体彩钢构HRBP部总监卫慧飞、韦德体彩钢构财政BP部副总监童佳佳、韦德体彩钢构柯桥工厂厂长助理杜林军、韦德体彩钢构集团治理总部资深品类经理袁航出席浙江韦德体彩钢构场互换钻研;; ; ;;;;;人力资源部副总监吕学、新能源营销治理部经理娄建萍、采供治理部副总监周冬建、碳纤维产业总监助理兼装配二车间车间主任朱帅波、财政治理部副总监朱伟军出席浙江科技场互换钻延祝。。。。。每位学员凭据提前思虑及调研过程中发现的问题, ,, , , , , ,积极提疑, ,, , , , , ,在座辅导赐与悉心解答, ,, , , , , ,学员们当真纪录, ,, , , , , ,耐心互换经验治理心得, ,, , , , , ,学员们纷纷暗示此行收成颇丰。。。。。。

训后, ,, , , , , ,六个幼组将自主全面探求调研子公司的问题, ,, , , , , ,梳理现有把握信息及待补充资料, ,, , , , , ,凭据已选择的指标公司, ,, , , , , ,打好框架草稿, ,, , , , , ,落实合理分工, ,, , , , , ,集思广益, ,, , , , , ,共同撰写出一份中意的“汇报单”, ,, , , , , ,学致使用, ,, , , , , ,但愿能为集集系统内的子公司提供解决问题的有效建议和可行性定见, ,, , , , , ,更好地推广其职责, ,, , , , , ,推动公司的持续发展和进取。。。。。。


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结构思想提战力, ,, , , , , ,情压治理塑“心”力

——韦德体彩商学院雏鹰班(三期)第六次集训精准讲授

 

4月6日-7日, ,, , , , , ,雏鹰班(三期)集中开设《结构性思想写作》、《治理者感情与压力治理》两门实际课程, ,, , , , , ,援手基层治理人员学会使用结构性思想书写公函, ,, , , , , ,同时从专业角度面对自己或他人的感情, ,, , , , , ,调整自身感情从而提升团队效能。。。。。。


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宋瑾|韦德体彩控股集团行政治理中心副总监


宋瑾教员结合自身16年韦德体彩工作经验, ,, , , , , ,为雏鹰学员带来一堂干货满满的《结构性思想写作》。。。。。。宋教员从基础知识篇、法定公函篇、利用公函篇三方面解析了文笔能力在职场中的沉要性、书写规范公函的关键重点与细节要领。。。。。。

培训从公函的基础知识动手, ,, , , , , ,让学员急剧相识结构性思想写作的能力在职场中的沉要意思, ,, , , , , ,沉点萦绕法定公函及利用公函篇发展知识教授。。。。。。讲授全程穿插大量韦德体彩现实文稿案例, ,, , , , , ,并组织疏导学员发展会商与实操, ,, , , , , ,援手学员在实际中把握会议通知的书写技巧、向上级汇报事项的汇报框架设计、会议纪要和纪录的区别与着沉点等。。。。。。在沉浸式讲授中, ,, , , , , ,为学员解答了日常工作书写公函常见的猜疑与疑难, ,, , , , , ,不少学员暗示意犹未尽、收成满满。。。。。。



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陈炜博|复旦大学等特聘讲师


《治理者感情与压力治理》课程重要蕴含“发觉力”、“脱节力”、“复元力”三大模板, ,, , , , , ,课程深刻分解了压力与感情的起源, ,, , , , , ,探求了压力对幼我及团队的影响, ,, , , , , ,以及若何通过有效的方式应对和治理压力, ,, , , , , ,旨在援手治理者有效应对工作、生涯压力, ,, , , , , ,提升感情治理能力。。。。。。

开场陈炜博教员就指出治理者在面对压力时产生的负面感情对工作和团队出产不良影响, ,, , , , , ,并以人们日常中常见的感情和压力情景为例, ,, , , , , ,疏导学员进行自我分解, ,, , , , , ,通过系统化的课程设计、科学的测评工具、幼组间趣味活动、角色表演、互动问答等, ,, , , , , ,深刻浅出地讲述了脾气、环境、主观认知、幼我经历等对感情和压力的影响, ,, , , , , ,并给出了科学、有效的主题缓解措施, ,, , , , , ,让学员们在现实工作生涯中更好地应对将来的挑战, ,, , , , , ,提升团队的整体效能。。。。。。培训内容由浅入深、扎根现实、循序渐进、通俗易懂, ,, , , , , ,辐射到日常的方方面面, ,, , , , , ,在有效调动学员互动积极性的基础上, ,, , , , , ,促使学员敞开心扉, ,, , , , , ,进行一场与自我的深刻对话。。。。。。


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聚焦流程优化, ,, , , , , ,勇当刷新先行军

——2024年韦德体彩控股集团流程刷新工作进展汇报互换和第二次集训顺利进行

 

4月22日-23日, ,, , , , , ,2024年韦德体彩控股集团流程刷新工作进展汇报互换和第二次集训顺利进杏祝。。。。。本次集训工作由集团运营发展中心牵头组织, ,, , , , , ,韦德体彩商学院全力承办, ,, , , , , ,集团流程刷新辅导幼组、5类流程20个流程幼组共计240余名学员通过“线上+线下”双通路同步参训。。。。。。

首训后, ,, , , , , ,各司迅速响应流程刷新带头会上方董批示及集训要求, ,, , , , , ,一方面, ,, , , , , ,深度研习《解放思想, ,, , , , , ,疑神疑鬼, ,, , , , , ,联结一致向前看》、《从理性与平实中存活》两篇文章;; ; ;;;;;另一方面, ,, , , , , ,以《2024年韦德体彩控股集团流程优化刷新工作规划》为纲领, ,, , , , , ,成立公司流程刷新辅导幼组, ,, , , , , ,搭建各流程关键人员行列, ,, , , , , ,自主协调功夫屡次召开内部会议, ,, , , , , ,集思广益共同会商公司业务近况, ,, , , , , ,初步实现流程刷新指标、近况流程图确认、关键活动整顿、根因分析、刷新战术描述及新流程图设计等流程作业。。。。。。


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蒋伟良 驰名人力资源与流程刷新征询专家

   华为集团原流程与刷新副总监


集训续邀蒋伟良博士进一步执行领导与征询。。。。。。集团总部、四家试点公司(韦德体彩科技、会稽山、安徽墙煌科技、佳人新资料)及佳宝新纤维共五大流程(DSTE流程、MM流程、IPD流程、LTC流程、SDS流程)、20个流程幼组别离限时沉点论述刷新指标、展示近况流程图、分析根因、刷新战术并汇报新流程图。。。。。。在各幼组汇报期间, ,, , , , , ,蒋博士均赐与“一对一”的针对性点评与领导;; ; ;;;;;每类流程汇报实现后, ,, , , , , ,蒋博士进行综合评价与深度领导, ,, , , , , ,并携带学员沉新绘造各类流程图, ,, , , , , ,确定每类流程的沉整战术, ,, , , , , ,前置和优化流程, ,, , , , , ,同时每场铺排幼组钻研环节, ,, , , , , ,以有效推进学怨仄握并内化新流程图的结构系统与关键节点。。。。。。

集训靠近尾声时, ,, , , , , ,现场还设置了杰出的答疑环节。。。。。。各流程幼组结合两次集训内容、企业近况与当前流程中遇到的痛点、难点等提出多类问题, ,, , , , , ,蒋博士顺次给出了专业的解答, ,, , , , , ,学员暗示干货加餐, ,, , , , , ,收成满满!

汇报互换后, ,, , , , , ,针对下一步的工作铺排, ,, , , , , ,蒋博士作以下三点工作要求:

一、全面消化吸收流程刷新的内容, ,, , , , , ,可能举一反三优化有关流程, ,, , , , , ,反复进建, ,, , , , , ,不休提高, ,, , , , , ,真正将培训知识变现为组织能力。。。。。。

二、萦绕流程的根基逻辑、主题思想与步骤, ,, , , , , ,各流程幼组建改新流程图, ,, , , , , ,以达成“功夫削减50%、质量改善50%、审批削减90%”的绩效指标。。。。。。

三、凭据模板列闻名称清单, ,, , , , , ,实现点检表、操作领导书SOP模板、样例等流程作业。。。。。。


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一次培训赋能的实现意味着一场流程刷新的起头!聚焦流程优化, ,, , , , , ,勇当刷新先行军!各流程幼组定将提挡加快推动以客户为中心的流程化组织, ,, , , , , ,瞄定指标构建端到端的流程系统,稳步扎实推动韦德体彩流程刷新工作。。。。。。流程促效, ,, , , , , ,势在必行!